Actividades para el aula |
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VISITEMOS EL ECUADOR : Actividad de contenido funcional y cultural, para alumnos de un nivel B2, trabaja las cuatro destrezas. |
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ECHEMOS UN VISTAZO A NUESTRA SOCIEDAD : Actividad basada en el tango Cambalache del cantautor argentino Discépolo, contenido cultural, gramatical y léxico, para alumnos de un nivel B2 ó C1, predomina la destreza auditiva, pero trabaja las cuatro destrezas. |
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CIUDADANOS DEL MUNDO : Actividad de contenido cultural y funcional, para alumnos de un nivel B2 ó C1, predominan la comprensión lectora y la expresión oral. | |||
NOS VAMOS A JUICIO : Actividad de contenido funcional, para alumnos de nivel B1 / B2, predomina la expresión oral. | |||
SI PUDIERA LO HARÍA : Actividad de contenido gramatical y funcional, para alumnos de nivel B1, predominan la comprensión lectora, expresión oral y expresión escrita (haz clic en el power point para visualizarlo o bajarlo a tu computador). | |||
EL QUIJOTE ESTÁ EN LA VECINDAD : Actividad de contenido cultural y funcional, para alumnos de nivel B2, las destrezas que predominan son la comprensión lectora, la expresión escrita y la expresión oral (Haz clic en el power point para visualizarlo o bajarlo a tu computador). | |||
EL SALAR DE UYUNI: Secuencia didáctica de contenido cultural, funcional y léxico, para alumnos de nivel B1, predomina la destreza auditiva, pero se trabajan todas las destrezas (haz clic en el power point para visualizarlo o bajarlo a tu computador). |
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SECUENCIA DIDÁCTICA: Contenido gramatical, para la práctica del pretérito y el imperfecto, para alumnos de nivel B1, las destrezas que predominan son la comprensión lectora y la expresión escrita. |
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SECUENCIA DIDÁCTICA: Enseñanza del español con fines específicos, lenguaje del español para misiones, el método empleado en esta secuencia es la simulación global. Está destinado a alumnos de un nivel C1. |
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SECUENCIA DIDÁCTICA: Enseñanza del español con fines específicos, lenguaje del turismo, contenido cultural y léxico, para alumnos de un nivel B1, las destrezas que predominan son la comprensión lectora y la expresión escrita. | |||
SECUENCIA DIDÁCTICA: Enseñanza del español con fines específicos, lenguaje médico, para alumnos de nivel B1 /B2, predominan la comprensión lectora, expresión escrita y expresión oral | |||
MICROTAREA: Enseñanza del español con fines específicos lenguaje del turismo, contenido cultural, léxico y gramatical, para alumnos de un nivel B1 / B2, las destrezas que predominan son la comprensión lectora, expresión escrita y expresión oral. | |||
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