| |
La Web 2.0 ha transformado la manera como usamos el Internet. Gracias a la Web 2.0 ya no solamente somos consumidores en busca de información, ahora somos participantes activos. Somos parte de toda una comunidad global en donde cada usuario está invitado a crear contenido. La Web ha dejado de ser un medio del cual los usuarios nos servíamos para convertirse en una plataforma en la cual podemos crear, diseñar y compartir contenido de toda naturaleza.
Las aplicaciones que encontramos en la Web 2.0 cuando están sustentadas por una sólida metodología de enseñanza /aprendizaje, pueden ser particularmente relevantes en la enseñanza de lenguas, ya que ayudan al profesor a interactuar con el estudiante, creando nuevas oportunidades de aprendizaje, más atractivas y que están más acordes a la realidad de los nativos digitales de hoy. También ayudan al estudiante a sentirse motivado y a ser participante activo de su proceso de aprendizaje.
Actualmente existen más de una centena de herramientas disponibles en la Web 2.0. En las siguientes páginas comparto la información recopilada sobre algunas de ellas. Sin embargo, mi interés principal se dirige a aquellos recursos que pueden facilitar la enseñanza / apredizaje del español como lengua extranjera. El siguiente listado no es de ningún modo exhaustivo y lo seguiré actualizando paulatinamente.
|
|